Día 6: Fotografía online y blogs

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Written on 10/26/2009 10:34:00 p. m. by Fernando

Tras presentar brevemente el programa previsto para esta última semana de curso, centrado en la web 2.0 (cuyo concepto hemos recordado con algunos vídeos) y sus principales herramientas hemos comenzado la sesión de hoy que ha tenido como eje de desarrollo a las imágenes, uno de los recursos más empleados por los usuarios de esta nueva web social.

Primero un par de vídeos que nos hablan de este cambio de paradigma:







Luego hemos aprendido a disfrutar de las múltiples posibilidades de retoque fotográfico que ofrecen herramientas gratuitas en línea cómo:

Picnik

y

Fotoflexer

Después un vídeo nos ha tratado de convencer de la importancia que tiene almacenar nuestras fotos para protegerlas y de la gran utilidad que tiene la red para realizar esta tarea y, si queremos cruzar la línea, para poder compartirlas con nuestros amigos y con todo el mundo:



Para terminar con una breve exposición y la posterior introducción al uso de Picasa y Flickr, las dos herramientas más difundidas de la red para el almacenamiento y organización de fotografías.

Por último hemos empleado los minutos finales de la mañana para volver a Blogger y sincronizarlo con Google Analitics. Además ya tenemos disponible el blogroll con las bitácoras de todos los miembros del curso, que podéis observar arriba a la izquierda, espero que disfrutéis con los primeros, pero, sin duda, interesantes pasos, de, aproximadamente, una decena de incipientes blogs de múltiples temáticas que comprenden desde la cocina al arte y la cultura, pasando por la salud ambiental o las historias personales.

Día 5: Blogs

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Written on 10/23/2009 09:57:00 p. m. by Fernando

Los blogs, como éste que estás leyendo ahora, han centrado la sesión de hoy en el curso de nuevas tecnologías.

Hemos comenzado viendo qué es un blog, algo que desde Google nos cuentan muy bien en este vídeo:



Tras ver otros aspectos como sus características, ventajas frente a una web convencional y tipos (vlogs, audioblogs, moblogs, fotoblogs y miniblogs) y repasar rápidamente su historia en la que han pasado de la nada a expandirse de forma increible por todo el mundo en menos de 12 años nos hemos centrado en el concepto de blogosfera .

También hemos hecho un breve recorrido por los blogs más leidos en España y en el mundo.

Para terminar, tras un mensaje institucional para nosotros, los blogueros,



centrándonos en Blogger y sus posibilidades para que todos los alumnos construyan, tarea en la que ya están comprometidos, su propio blog (muy pronto tendréis aquí los enlaces a estas primeras bitácoras)

Y para adentrarnos en el mundo de Blogger hemos empleado una excelente presentación de Ana Ovando que os dejo a continuación:



Buen fin de semana a todos.

Web del día: Blogguer

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Written on 10/23/2009 09:55:00 p. m. by Fernando

Hoy ha sido el gran protagonista del curso y sin duda alguna por méritos propios es nuestra web del día.

Tenis bloguero

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Written on 10/22/2009 11:32:00 p. m. by Fernando

Si nos da tiempo intentaremos ver también la creación de pequeños minijuegos simpáticos que pueden servir para hacer algo diferente en nuestro blog y que si bien técnicamente no son demasiado grandiosos, si son simples de diseñar y permiten jugar con numerosas posibilidades que teniendo un poco de imaginación pueden llegar a convertirse en creaciones bastante dignas.

Como ejemplo de juego y adelanto del día de mañana dedicado a los blogs, una peculiar interpretación entre los dos principales sistemas de blogs del planeta: blogger y wordpress; espero que os guste: