Uso de las redes sociales en España y resto del mundo. Un vídeo muy interesante
Written on 4/16/2010 12:07:00 a. m. by Fernando
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Una historia de Navidad Diferente:
Repito aquí el post de mi blog personal para felicitar la Navidad a todos los lectores de este rinconcito virtual sobre nuevas tecnologías con esta hermosa presentación que puede ser la ganadora (ahora mismo es la segunda) en el concurso sobre el espíritu de la Navidad convocado por Slideshare, no os la perdáis:
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Bueno, tras algo más de 15 días con el aparato entre mis manos y terminada ya mi primera novela, Juego de Tronos ( un librito de solo 798 páginas en su edición en papel...) ya creo que puedo realizar una reseña con el suficiente conocimiento de lo que es la experiencia de lectura con el kindle.
Y la experiencia no ha podido ser más gratificante, es totalmente cierto que es completamente igual que leer en papel, de hecho a partir de las cien páginas leídas en el utensilio uno se abstrae por completo del soporte y se sumerge, de igual manera que haría en un libro de papel, en el universo literario del autor. Por lo tanto cumple su función como libro perfectamente.
Respecto a las opciones todas están muy bien implementadas, el tamaño de la letra, la orientación, el teclado para insertar notas, los marcadores... es una lástima, eso sí, que de momento en España no podamos navegar con él por Internet y tengamos que conformarnos con la tienda de Amazon y con la Wikipedia en inglés; de todas maneras ya solo el hecho de poder consultar esta fuente en cualquier momento y lugar es un añadido interesante que solo presenta de momento el Kindle.
Y sobre los formatos, que es algo que preocupa a bastante gente, por la política de Amazon sobre DRM, formatos cerrados etc solo decir que no he tenido ningún problema, me bajé una herramienta gratuita llamada Calibre, muy recomendada en toda la web, y con ella realizo las conversiones necesarias para leer virtualmente cualquier tipo de documento en el Kindle sin mayor problema. Aun no he probado a integrar comics en el dispositivo pero ya he visto también varias aplicaciones para realizarlo, supongo que estas navidades con algo más de tiempo intentaré hacer la prueba.
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Durante el curso hice referencia en varias ocasiones a Google Wave, la que se supone que va a ser una de las herramientas estrella de la Internet que está aún por venir. Pues bien, aunque lamentablemente no conseguí tener acceso a la beta del producto durante el curso, me hubiera gustado poder enseñarla a los alumnos, al final de la semana pasada tuve acceso a esta nueva herramienta de Google, gracias Elena, y aunque apenas he tenido tiempo libre en los últimos días, he estado realizando un breve acercamiento a la misma.
Breve resumen en español de Google Wave:
La primera impresión no es especialmente excepcional, quizá por algo llamado "expectativas", sin duda, todo el mundo, o al menos yo y muchas personas más de mi entorno, esperábamos algo realmente espectacular e innovador y, por el momento Google Wave no lo es. Es cierto que es una buena herramienta, yo la veo especialmente útil para el trabajo online entre grupos y el teletrabajo, sin duda dos tendencias muy en alza en la sociedad actual, pero aún le falta un largo trecho si como pretendían desde la compañía californiana pretendían superar y sustitir al correo electrónico, la mensajería instantanea y las redes sociales integrándolas en un mismo sistema. Aún así, hay que decir que el intento es interesante y que seguro que sigue creciendo en el futuro, aunque yo ya no tengo tan claro que se convierta en el producto informático de la década, veremos...
Aún no me han envíado invitaciones personales para que pueda agregar a más contactos, pero si alguién está especialmente interesado en probar la ola de Google mientras está aún en beta, puede dejarme un comentario y si aún tengo invitaciones disponibles, cuando Google vuelva a abrir el cupo de usuarios máximos y me las mande, intentaré hacerosla llegar.
Por cierto (dedicado a mis queridos exalumnos), intentaré actualizar más a menudo, pero esta última semana ha sido muy intensa por unas interesantes jornadas que hemos organizado sobre marketing político y porque al fin está disponible la nueva web del MAICOP. Me alegra comprobar que muchos de vosotros seguís actualizando los blogs con cierta asiduidad, os anímo a que prosigáis con la labor. Nos seguiremos leyendo !
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Cerca de 300 diapositivas, más de 50 vídeos, 147 correos electrónicos y 24 posts después, el curso llega a su fin. Todo lo que comienza tiene un final, pero espero y deseo que la experiencia haya sido interesante y grata para todos ,de igual forma que lo ha sido para mi y que los conocimientos adquiridos os sean útiles y provechosos para el futuro. Ha sido un placer, y de veras que no es una frase hecha, compartir con vosotros esta experiencia; os deseo mucha suerte y éxito en vuestros proyectos futuros.
Me gustaría también aprovechar este post para dar las gracias, además de a vosotros, mis estimados alumnos, a todas las personas, espero no dejarme a nadie, de la Cámara de Comercio de Salamanca que han hecho posible este curso, empezando por Fernando Gómez que fue la persona que me propuso directamente impartirlo y continuando por Sara, Sole, Marta y Laura que en diversos momentos fueron de gran ayuda para que todo marchara adecuadamente. También quería dar especialmente las gracias a Ana Romero quien os recibió el primer día e inauguró el curso, además de encargarse de toda la logistica organizativa y a José Luis, pues gracias a su habilidad toda la parte técnica marchó sin problemas.
Y por último, quería comentar que esto no es un adios definitivo, puesto que, aunque con menor periodicidad, (la que me vayan dejando el resto de mis ocupaciones) espero poder seguir actualizando este blog con noticias, tutoriales y recursos de interés sobre Nuevas Tecnologías con la experanza de que ese material pueda seros útil a vosotros y, de igual modo, a muchas otras personas que puedan terminar pasando por aquí.
También espero que aprovechemos este y otros espacios de la Red para continuar en contacto, como los correos electrónicos del curso o nuestro grupo en Linkedin. Y por último, y no se trata de poner la venda antes de la herida, me gustaría preveniros de que soy bastante despistado y muchas veces voy por la calle con la mente en otro planeta, así que, como se que puede pasarme, si no os saludo no me lo tengáis en cuenta y si me veís vosotros a mi no dudéis en saludarme.
Esto es todo amigos.
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El último día del curso ha tenido dos partes claramente diferenciadas, por un lado una práctica final resumen y repaso de muchas de las habilidades y herramientas aprendidas durante el curso y por otro, en el ámbito teórico, un acercamiento a la utilización como usuarios de los buscadores, nuestra puerta de acceso a Internet y a dos temas más complejos pero tremendamente interesantes como son la analítica web y el posicionamiento en buscadores, principalmente en su vertiente natural u orgánica (SEO)
Tras acercarnos al concepto general de buscador, o motor de búsqueda, conocimos unos consejos generales para realizar nuestros intentos de búsqueda:
y aprendimos que pese a las abrumadoras estadísticas de uso, no solo existe Google, sino que hay otros muchos buscadores en ocasiones mucho más interesantes para realizar búsquedas específicas por áreas o para buscar personas.
Aún así, como no podía ser de otra manera dada su importancia, le dedicamos un apartado especial a Google y a su funcionamiento:
Y también vimos consejos específicos para optimizar en él nuestras búsquedas o emplear la característica avanzada de las mismas:
También conocimos la lista de lo más buscado en 2008.
Después nos adentramos en las estadísticas web a través de dos servicios: statcounter y Google Analytics.
Tras un breve vídeo introductorio:
Pudimos observar cada uno en su blog las estadísticas de visitas, usuarios, localizaciones etc etc.
Y finalizamos la parte más teórica del curso viendo un tema capital y tremendamente compleo: el posicionamiento natural en buscadores.
Simplificando mucho se puede dividir el trabajo en este concepto en tres aspectos, los dos primeros internos y el tercero fundamentalmente externo:
- La selección de palabras clave, para lo que vimos dos heramientas:
Sugeridor de Google adsense
Google Trends
- La optimización de la web. Interesante artículo introductorio en El País.
- Enlaces externos, pero que sean lo más relevantes posibles.
Por último un par de vídeos nos resumen los principales consejos sobre SEO, sin entrar en aspectos más técnicos:
La web del último día del curso pretende convertirse en una fuente de recursos útiles y tutoriales (tienen muchos sobre diferentes temas, no sólamente tecnológicos) que podáis aprovechar en el futuro.
No dejéis de echarla un vistazo.
Practicopedia
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Tal y como decía el notable político inglés Benjamin Disraeli: "La sabiduría de los sabios y la experiencia de los siglos pueden conservarse en las citas."
A este proposito obedece la web del día de hoy en nuestro curso, Proverbia.net, pues no es sino una gran recopilación de grandes pensamientos y frases célebres de la historia de la humanidad relativas a todos los campos de la existencia humana, un hermoso jardín de palabras en el que buscar sombras que nos orienten en momentos de dudas o frutos que nos alimenten en nuestros proyectos personales. Sin duda, una hermosa web para adentrarse lentamente en su contenido.
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Las redes sociales, unas de las más brillantes estrellas, por méritos propios, de la Web 2.0 en la que nos encontramos han sido las protagonistas de hoy en el curso.
Hemos comenzado por explorar qué es una red social. Estos dos vídeos siguientes nos muestran desde dos perspectivas y modelos diferentes un pequeño acercamiento al concepto difuso de red social:
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Fotonoticia escaneada del periódico Tribuna de Salamanca:
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cdlibre.org es, sin duda, una de las mejores recopilaciones de programas libres que se puede encontrar en la red y demuestra que la inmensa mayoría de programas de software comercial tiene una alternativa, al menos tan eficaz e interesante como el original, en el ámbito del software libre.
Os invitamos desde aquí a bucear por las múltiples categorias de programas que reune esta web, realizada gracias al esfuerzo del profesor Bartolomé Sintes Marco, o a que os descarguéis los dvds recopilatorios.
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Tal y como recoge la entrada del blog del día 4, el pasado jueves los alumnos elaboraron un interesante estudio personal sobre los contenidos, diseño y usabilidad de las páginas web de las 10 mayores compañías españolas del IBEX 35 y de 10 pequeñas y medianas empresas de Salamanca. Hoy es el día de dar los resultados de dicha evaluación.
En primer lugar, la conclusión más clara que se refleja de este breve análisis (que no fue más allá de 3 a 5 minutos por cada página) es la tremenda disparidad de criterios existentes entre unas y otras personas y por tanto la enorme dificultad que entraña crear una web que resulte atractiva para todos desde sus tres pilares básicos analizados: contenidos, diseño y usabilidad.
Entre las diez mayores empresas del Ibex las tres preferidas por los alumnos, aunque hay que resaltar que en general se obtuvieron buenas puntuaciones son la web del BBVA, la página de Iberdrola y en tercer lugar la del Banco Popular (del que muchos han resaltado especialmente su opción demo de la banca virtual)
Por categorias: destaca en cuanto a sus contenidos las del BBVA, respecto al diseño son Iberdrola y Acciona las mejor puntuadas y por último, si bien las notas en usabilidad son muy altas en general, las mejor valoradas son Iberdrola y el Banco Popular.
En cuanto a la web pero puntuada del ranking dentro de las grandes compañías europeas, el dudoso honor correspondió al Banco Santander, si bien hay que decir que su web obtuvo también algún resultado bastante alto, aunque fue la que obtuvo mayor número de suspensos.
En cuanto a las webs de Salamanca vamos a optar, debido también a la selección aleatoria de la muestra, solo por reseñar las cuatro mejores que corresponden a Salamanca reservas (que logró un notable alto con notas prácticamente unánimes) , el reloj de la Plaza, El centro comercial El Tormes y la sastrería Rodríguez que entre sus funcinalidades permite incluso el encargo de capas españolas a través de la red.
Respecto a las razones aportadas por los alumnos a la hora de preferir una determinada web hay reseñar que son muchas y muy diferentes, pero podemos citar entre otras, la elección de colores, la combinación de los mismos, la sencillez de navegación, el hecho de que los menús repitan su estructura entre secciones de modo que una vez acostumbrados a la interfaz podamos navegar sin problema por todo el sitio web, la facilidad de acceso a los contenidos de interés etc
En fin, un pequeño e interesante estudio, sin ningún ánimo de cientificidad, pero que si nos permite vislumbrar la complejidad que entraña el hecho de diseñar una buena web y la enorme cantidad de factores que influyen en el proceso, dándonos tambien algunas pistas sobre los mismos.
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Tras presentar brevemente el programa previsto para esta última semana de curso, centrado en la web 2.0 (cuyo concepto hemos recordado con algunos vídeos) y sus principales herramientas hemos comenzado la sesión de hoy que ha tenido como eje de desarrollo a las imágenes, uno de los recursos más empleados por los usuarios de esta nueva web social.
Primero un par de vídeos que nos hablan de este cambio de paradigma:
Luego hemos aprendido a disfrutar de las múltiples posibilidades de retoque fotográfico que ofrecen herramientas gratuitas en línea cómo:
Picnik
y
Fotoflexer
Después un vídeo nos ha tratado de convencer de la importancia que tiene almacenar nuestras fotos para protegerlas y de la gran utilidad que tiene la red para realizar esta tarea y, si queremos cruzar la línea, para poder compartirlas con nuestros amigos y con todo el mundo:
Para terminar con una breve exposición y la posterior introducción al uso de Picasa y Flickr, las dos herramientas más difundidas de la red para el almacenamiento y organización de fotografías.
Por último hemos empleado los minutos finales de la mañana para volver a Blogger y sincronizarlo con Google Analitics. Además ya tenemos disponible el blogroll con las bitácoras de todos los miembros del curso, que podéis observar arriba a la izquierda, espero que disfrutéis con los primeros, pero, sin duda, interesantes pasos, de, aproximadamente, una decena de incipientes blogs de múltiples temáticas que comprenden desde la cocina al arte y la cultura, pasando por la salud ambiental o las historias personales.
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Las fotografias son por derecho propio uno de los principales contenidos de Internet, solo en Facebook se suben más de 70 millones de fotografías, al mes. Y a todo el mundo le gusta salir bien en las fotos o que sus instantaneas se vean lo mejor posible, es por ello que hemos dedicado parte de la sesión de hoy a herramientas de tratamiento de imagenes online.
Pero en ocasiones nos apetece también explorar particularmente el lado lúdico de las imagenes y para ello existen páginas como la que, por casualidad, se ha convertido en nuestra web del día de hoy:
Photofunia
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Hoy ha sido el gran protagonista del curso y sin duda alguna por méritos propios es nuestra web del día.
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Si nos da tiempo intentaremos ver también la creación de pequeños minijuegos simpáticos que pueden servir para hacer algo diferente en nuestro blog y que si bien técnicamente no son demasiado grandiosos, si son simples de diseñar y permiten jugar con numerosas posibilidades que teniendo un poco de imaginación pueden llegar a convertirse en creaciones bastante dignas.
Como ejemplo de juego y adelanto del día de mañana dedicado a los blogs, una peculiar interpretación entre los dos principales sistemas de blogs del planeta: blogger y wordpress; espero que os guste:
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El plan de comunicación y promoción en Internet y la figura de la página web como centro del mismo han centrado hoy el apartado teórico del curso.
El esquema de la creación de un plan de comunicación 3.0, ilustrado a partir de ejemplos de varias compañías como Iberia o el Banco Santander, ha sido el eje conductor de la sesión, entre otros materiales para la elaboración del mismo destaca el manual creado por Ivan Pino y que puede conseguirse fácilmente en su web.
Otro recurso especialmente destacado comentando durante la clase es la poderosa herramienta interactiva para realizar análisis DAFOs
Después la web y su nuevo concepto 3.0. ha centrado nuestro interés, con ejemplos como el del senador Luis Salvador y su Oficina Virtual de Atención al Ciudadano:
Por último nos hemos centrado en analizar la estructura y funcionalidad de las páginas web prestando especial atención a sus contenidos, diseño y usabilidad.
Respecto al diseño, los ejemplos hablan por si solos.
Aunque también es interesante escuchar a los expertos:
Toda información y formación es poca en un entorno tan dinámico y cambiante como en el que vivimos:
En la parte práctica hoy todos los alumnos han elaborado un interesante estudio personal sobre los contenidos, diseño y usabilidad de las páginas web de las 10 mayores compañías españolas del IBEX 35 y de 10 pequeñas y medianas empresas de Salamanca. Los resultados estarán disponibles en este mismo blog la próxima semana. Es una manera interesante de acercarse a la web contemplándola con ojos críticos, antes de pasar directamente a la acción. A partir de mañana este no será el único blog del curso, sino que tendremos varios más acompañándoles. Buenas noches.
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Una manera divertida de jugar con nuestras fotos: Face in hole
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Un día de lo más variado, sin duda, hemos comenzado hablando de métodos de pago online, como Paypal:
y hemos terminado, la parte teórica, acercándonos al fenómeno del certificado y la firma digitales de la mano de Julián Pasmao que explica perfectamente todas las posibilidades que ofrece esta nueva tecnología. Si alguién se ha quedado con ganas de seguir más andanzas de este peculiar personaje, existe otro vídeo, bastante más surrealista que el anterior en el que se adentran en la firma digital para empresas, aquí os dejo el enlace.
Entre medias nos hemos acercado brevemente a la legislación que regula el comercio electrónico:
y al novedoso dni electrónico que nos permite realizar numerosos trámites por Internet:
En la parte práctica nos hemos aproximado a algunas de las múltiples utilidades que google nos pone a nuestra disposición con solo tener una cuenta en su sistema tales como igoogle, una página de inicio personalizada:
y otros servicios como las alertas, google noticias, traductor o google calendar, a continuación añado una presentación que no vimos en el aula sobre las posibilidades de esta herramienta:
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Porque no solo de certicados digitales, dni-electrónicos y leyes sobre comercio en internet vive el hombre, la web del día de hoy es una obra de arte en sí misma que encierra centenares de obras de arte en su interior, un paraiso para los sentidos que merece la pena visitar.
Devianart
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La segunda sesión del curso estuvo dedicada en su totalidad al fascinante y complejo mundo del comercio electrónico.
Tras conocer una primera definición de lo qué es el comercio electrónico
nos acercamos al contexto general del fenómeno en España a través de las estadísticas que si bien muestran notables avances en este campo nos revelan que aún queda mucho camino por andar, en especial en el ámbito de las Pymes.
Tras analizar el panorama general nos acercamos a las principales ventajas e inconvenientes que el comercio electrónico tiene para empresas y particulares y a los principales productos y servicios que se demandan y se compran a través de la red. Para finalizar el bloque teórico se apuntaron las principales características que debe poseer una buena web de comercio electrónico así como sus elementos clave.
Durante la parte práctica, todos los alumnos realizaron una serie de búsquedas de productos y servicios específicos en las principales webs de comercio electrónico de nuestro país.
Por último, a modo de curiosidad, aquellos que habían finalizado previamente las búsquedas prefijadas, seleccionaron algún objeto en ebay que por su extrañeza les llamara particularmente la atención. Entre los elegidos destacan, por ejemplo, un meteorito o una joven licenciada que subastaba sus servicios profesionales a cualquier compañía que quisiera pujar por ellos a partir de 3.000 euros mensuales. Sin duda ejemplos interesantes que podrían figurar entre la lista de aquellos objetos más curiosos encontrados en el principal portal de subastas y compras del planeta.
Por último, incluimos, a modo de resumen de la situación del comercio electrónico en España un vídeo que por limitaciones temporales no nos dio tiempo a ver durante la clase, pero que resulta bastante revelador:
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The Big Picture
Posiblemente una de las mejores webs de fotografía de Internet.
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En el primer día del Curso de Nuevas Tecnologías para el Comercio, organizado por la Cámara de Comercio e Industria de Salamanca, en colaboración con la Consejería de Economía y Empleo de la Junta de Castilla y León, Internet, su historia, evolución y futuro ha centrado la primera parte de la sesión.
Algunos de los recursos más interesantes para adentrarse en estos temas son:
- Historia interactiva de Internet, desde sus remotos predecesores hasta casi nuestros días, credo por Discovery Channel.
- Un repositorio histórico que nos enseña las webs tal y cómo eran hace muchos años y su evolución hasta nuestros días.
Mapa visual de la web 2.0:
- Algunos vídeos especialmente interesantes:
Historia:
Evolución: Internet 1.0, 2.0 y 3.0
La web 2.0:
La segunda parte de del primer día de curso ha pretendido acercarse al correo electrónico, en concreto especialmente a Gmail y a los RSS y Google Reader, una herramienta realmente útil para gestionar la información y evitar tener que navegar por númerosas webs buscando información.
En el flujo de la conversación salieron interesantes ejemplos sobre el poder de los usuarios en el nuevo entorno propiciado por la web, cómo el célebre caso de Enrique Dans y Air Europa y sus repercusiones.
o el último hit del cantante al que le rompieron la guitarra:
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