Repito aquí el post de mi blog personal para felicitar la Navidad a todos los lectores de este rinconcito virtual sobre nuevas tecnologías con esta hermosa presentación que puede ser la ganadora (ahora mismo es la segunda) en el concurso sobre el espíritu de la Navidad convocado por Slideshare, no os la perdáis:
Bueno, tras algo más de 15 días con el aparato entre mis manos y terminada ya mi primera novela, Juego de Tronos ( un librito de solo 798 páginas en su edición en papel...) ya creo que puedo realizar una reseña con el suficiente conocimiento de lo que es la experiencia de lectura con el kindle.
Y la experiencia no ha podido ser más gratificante, es totalmente cierto que es completamente igual que leer en papel, de hecho a partir de las cien páginas leídas en el utensilio uno se abstrae por completo del soporte y se sumerge, de igual manera que haría en un libro de papel, en el universo literario del autor. Por lo tanto cumple su función como libro perfectamente.
Respecto a las opciones todas están muy bien implementadas, el tamaño de la letra, la orientación, el teclado para insertar notas, los marcadores... es una lástima, eso sí, que de momento en España no podamos navegar con él por Internet y tengamos que conformarnos con la tienda de Amazon y con la Wikipedia en inglés; de todas maneras ya solo el hecho de poder consultar esta fuente en cualquier momento y lugar es un añadido interesante que solo presenta de momento el Kindle.
Y sobre los formatos, que es algo que preocupa a bastante gente, por la política de Amazon sobre DRM, formatos cerrados etc solo decir que no he tenido ningún problema, me bajé una herramienta gratuita llamada Calibre, muy recomendada en toda la web, y con ella realizo las conversiones necesarias para leer virtualmente cualquier tipo de documento en el Kindle sin mayor problema. Aun no he probado a integrar comics en el dispositivo pero ya he visto también varias aplicaciones para realizarlo, supongo que estas navidades con algo más de tiempo intentaré hacer la prueba.
En definitiva, y cruzando los dedos para que funcione por mucho tiempo, el Kindle es, para un lector voraz como yo, (además con terribles problemas de espacio donde meter más libros) una de las mejores compras que he podido hacer en la vida. Os dejo que voy a seguir leyendo...
Cada vez parece más claro que la respuesta a esa pregunta es sí, 2010 será el año del libro electrónico, ya que varias compañías de informática esperan sumarse a las grandes novedades aparecidas en los últimos meses de la mano de Sony, Amazon y Barnes & Noble.
El precio de estos dispositivos, que utilizan un sistema de tinta electrónica que hace que la experiencia de lectura sea práctiamente idéntica a la de leer en papel y muy alejada de lo que son las pantallas convencionales de ordenadores, consolas o reproductores portatiles de música y vídeo, ha bajado mucho en los últimos tiempos aunque se espera que tras la gran demanda que habrá estas navidades en EE.UU. y la del próximo año en todo el mundo su precio descienda aún más para pasar de una media de en torno a los 240 euros a una alrededor de los 150 euros.
No se si yo (lector voraz con graves problemas de espacio donde colocar más libros) podré esperar hasta entonces, es posible incluso que antes de navidades me haga con un Kindle 2 de Amazon, si es así ya os contaré la experiencia.
Vídeo de antes de su lanzamiento mundial:
Por cierto, para los que queráis ver un dispositivo de estos en directo, hay dos grandes opciones "patrias" que podréis encontrar fácilmente:
Durante el curso hice referencia en varias ocasiones a Google Wave, la que se supone que va a ser una de las herramientas estrella de la Internet que está aún por venir. Pues bien, aunque lamentablemente no conseguí tener acceso a la beta del producto durante el curso, me hubiera gustado poder enseñarla a los alumnos, al final de la semana pasada tuve acceso a esta nueva herramienta de Google, gracias Elena, y aunque apenas he tenido tiempo libre en los últimos días, he estado realizando un breve acercamiento a la misma.
Breve resumen en español de Google Wave:
La primera impresión no es especialmente excepcional, quizá por algo llamado "expectativas", sin duda, todo el mundo, o al menos yo y muchas personas más de mi entorno, esperábamos algo realmente espectacular e innovador y, por el momento Google Wave no lo es. Es cierto que es una buena herramienta, yo la veo especialmente útil para el trabajo online entre grupos y el teletrabajo, sin duda dos tendencias muy en alza en la sociedad actual, pero aún le falta un largo trecho si como pretendían desde la compañía californiana pretendían superar y sustitir al correo electrónico, la mensajería instantanea y las redes sociales integrándolas en un mismo sistema. Aún así, hay que decir que el intento es interesante y que seguro que sigue creciendo en el futuro, aunque yo ya no tengo tan claro que se convierta en el producto informático de la década, veremos...
Aún no me han envíado invitaciones personales para que pueda agregar a más contactos, pero si alguién está especialmente interesado en probar la ola de Google mientras está aún en beta, puede dejarme un comentario y si aún tengo invitaciones disponibles, cuando Google vuelva a abrir el cupo de usuarios máximos y me las mande, intentaré hacerosla llegar.
Por cierto (dedicado a mis queridos exalumnos), intentaré actualizar más a menudo, pero esta última semana ha sido muy intensa por unas interesantes jornadas que hemos organizado sobre marketing político y porque al fin está disponible la nueva web del MAICOP. Me alegra comprobar que muchos de vosotros seguís actualizando los blogs con cierta asiduidad, os anímo a que prosigáis con la labor. Nos seguiremos leyendo !
Cerca de 300 diapositivas, más de 50 vídeos, 147 correos electrónicos y 24 posts después, el curso llega a su fin. Todo lo que comienza tiene un final, pero espero y deseo que la experiencia haya sido interesante y grata para todos ,de igual forma que lo ha sido para mi y que los conocimientos adquiridos os sean útiles y provechosos para el futuro. Ha sido un placer, y de veras que no es una frase hecha, compartir con vosotros esta experiencia; os deseo mucha suerte y éxito en vuestros proyectos futuros.
Me gustaría también aprovechar este post para dar las gracias, además de a vosotros, mis estimados alumnos, a todas las personas, espero no dejarme a nadie, de la Cámara de Comercio de Salamanca que han hecho posible este curso, empezando por Fernando Gómez que fue la persona que me propuso directamente impartirlo y continuando por Sara, Sole, Marta y Laura que en diversos momentos fueron de gran ayuda para que todo marchara adecuadamente. También quería dar especialmente las gracias a Ana Romero quien os recibió el primer día e inauguró el curso, además de encargarse de toda la logistica organizativa y a José Luis, pues gracias a su habilidad toda la parte técnica marchó sin problemas.
Y por último, quería comentar que esto no es un adios definitivo, puesto que, aunque con menor periodicidad, (la que me vayan dejando el resto de mis ocupaciones) espero poder seguir actualizando este blog con noticias, tutoriales y recursos de interés sobre Nuevas Tecnologías con la experanza de que ese material pueda seros útil a vosotros y, de igual modo, a muchas otras personas que puedan terminar pasando por aquí.
También espero que aprovechemos este y otros espacios de la Red para continuar en contacto, como los correos electrónicos del curso o nuestro grupo en Linkedin. Y por último, y no se trata de poner la venda antes de la herida, me gustaría preveniros de que soy bastante despistado y muchas veces voy por la calle con la mente en otro planeta, así que, como se que puede pasarme, si no os saludo no me lo tengáis en cuenta y si me veís vosotros a mi no dudéis en saludarme.
El último día del curso ha tenido dos partes claramente diferenciadas, por un lado una práctica final resumen y repaso de muchas de las habilidades y herramientas aprendidas durante el curso y por otro, en el ámbito teórico, un acercamiento a la utilización como usuarios de los buscadores, nuestra puerta de acceso a Internet y a dos temas más complejos pero tremendamente interesantes como son la analítica web y el posicionamiento en buscadores, principalmente en su vertiente natural u orgánica (SEO)
Tras acercarnos al concepto general de buscador, o motor de búsqueda, conocimos unos consejos generales para realizar nuestros intentos de búsqueda:
y aprendimos que pese a las abrumadoras estadísticas de uso, no solo existe Google, sino que hay otros muchos buscadores en ocasiones mucho más interesantes para realizar búsquedas específicas por áreas o para buscar personas.
Aún así, como no podía ser de otra manera dada su importancia, le dedicamos un apartado especial a Google y a su funcionamiento:
La web del último día del curso pretende convertirse en una fuente de recursos útiles y tutoriales (tienen muchos sobre diferentes temas, no sólamente tecnológicos) que podáis aprovechar en el futuro.
Sin duda alguna, dos de los servicios en mayor expansión en la red y con un potencial de crecimiento más acusado en estos momentos son los microblogs o nanoblogs, en especial Twitter, y los vídeos online, encabezados por su máximo exponente, Youtube. Es por ello, que hoy han sido los servicios que hemos intentado brevemente analizar en nuestra sesión del curso.
En primer lugar, tras acercarnos al complejo, por cuánto parece una evolución natural de otros varios servicios, concepto de microblogging o nanoblogging, hemos aprendido las características básicas de su gran referente en la actualidad: Twitter, seguramente el servicio 2.0 de este año 2009 que gracias a su crecimiento exponencial se ha convertido en dueño y señor de las conversaciones en la red en los últimos meses.
Dos vídeos nos han servido para poder acercarnos de forma visual a este complejo y a la vez sencillo fenómeno:
Así como un interesante tutorial para principiantes que adjuntamos a continuación:
El otro fenómeno que está dominando Internet en los últimos tiempos es el vídeo online, causando un trasvase cada vez mayor de espectadores de televisión convencional a nuevas formas de ver vídeos a través de la web.
Tras observar brevemente las estadísticas que nos hablan de la importancia de este sector y de su enorme peso en el tráfico total de Internet, hemos tratado de aprender a utilizar desde un punto de vista más activo una herramienta como Youtube, subiendo vídeos, aprendiendo también a bajarlo y configurando y personalizando nuestro propio canal.
Para realizarlo hemos empleado como punto de partida dos tutoriales muy recomendables:
Y, también, no podía ser de otra forma tratandose de Youtube hemos descubierto, no sin una gran sorpresa cuál era el vídeo más visto de Youtube en castellano:
Así como el espectacular vídeo sobre la evolución del baile que es líder en visualizaciones a nivel mundial:
Tal y como decía el notable político inglés Benjamin Disraeli: "La sabiduría de los sabios y la experiencia de los siglos pueden conservarse en las citas."
A este proposito obedece la web del día de hoy en nuestro curso, Proverbia.net, pues no es sino una gran recopilación de grandes pensamientos y frases célebres de la historia de la humanidad relativas a todos los campos de la existencia humana, un hermoso jardín de palabras en el que buscar sombras que nos orienten en momentos de dudas o frutos que nos alimenten en nuestros proyectos personales. Sin duda, una hermosa web para adentrarse lentamente en su contenido.
Las redes sociales, unas de las más brillantes estrellas, por méritos propios, de la Web 2.0 en la que nos encontramos han sido las protagonistas de hoy en el curso.
Hemos comenzado por explorar qué es una red social. Estos dos vídeos siguientes nos muestran desde dos perspectivas y modelos diferentes un pequeño acercamiento al concepto difuso de red social:
Tras ello nos hemos acercado a varias estadísticas que nos han acercado al perfil de los usuarios y a los usos principales así como a los números de las grandes redes mundiales.
En este interesante reportaje de La Sexta pueden verse muchas de las dimensiones y diferentes funcionalidades que tienen estas nuevas redes online:
Después hemos intentado observar los diferentes tipos de redes sociales existentes: generalistas, profesionales, de contactos, temáticas y hemos visto algunos ejemplos. También le hemos echado un breve vistazo a algunas de las redes más importantes en España: Tuenti, Xing, Hi5, Myspace y a la nueva herramienta Ning que nos permite crear nuestra propia red. Pero hemos terminado centrándonos, por motivos de tiempo y pertinencia educativa en dos grandes redes líderes en el sector generalista y en el ámbito laboral: Facebook y Linkedin.
Para acercarnos a esta última, menos conocida, nada mejor que un fantástico tutorial de iniciación:
Y algunos vídeos que nos ponen en contexto y nos ofrecen algunos consejos prácticos para sacar el máximo partido a la herramienta:
Respecto de Facebook, tras ver un poco su historia y sus sorprendentes cifras, con crecimientos anuales en España en 2008 por encima del 1000% nos podemos acercar más a ella a través de dos vídeos, el primero más serio y el segundo que refleja con un toque notable de humor las diferencias y similitudes entre Facebook y la vida real:
Antes de terminar hicimos una breve incursión en las aplicaciones empresariales de Facebook dentro de un plan de comunicación online debidamente estructurado. El siguiente artículo nos deja una serie de interesantes consejos para explorar esa vertiente de esta red social.
Y, por último, pese a que prácticamente todos los alumnos tenían ya un perfil en esta red social vimos un breve tutorial sobre Facebook para principiantes, que puede ser útil para muchas personas que estén iniciándose en esta red:
cdlibre.org es, sin duda, una de las mejores recopilaciones de programas libres que se puede encontrar en la red y demuestra que la inmensa mayoría de programas de software comercial tiene una alternativa, al menos tan eficaz e interesante como el original, en el ámbito del software libre.
Os invitamos desde aquí a bucear por las múltiples categorias de programas que reune esta web, realizada gracias al esfuerzo del profesor Bartolomé Sintes Marco, o a que os descarguéis los dvds recopilatorios.
Tal y como recoge la entrada del blog del día 4, el pasado jueves los alumnos elaboraron un interesante estudio personal sobre los contenidos, diseño y usabilidad de las páginas web de las 10 mayores compañías españolas del IBEX 35 y de 10 pequeñas y medianas empresas de Salamanca. Hoy es el día de dar los resultados de dicha evaluación.
En primer lugar, la conclusión más clara que se refleja de este breve análisis (que no fue más allá de 3 a 5 minutos por cada página) es la tremenda disparidad de criterios existentes entre unas y otras personas y por tanto la enorme dificultad que entraña crear una web que resulte atractiva para todos desde sus tres pilares básicos analizados: contenidos, diseño y usabilidad.
Entre las diez mayores empresas del Ibex las tres preferidas por los alumnos, aunque hay que resaltar que en general se obtuvieron buenas puntuaciones son la web del BBVA, la página de Iberdrola y en tercer lugar la del Banco Popular (del que muchos han resaltado especialmente su opción demo de la banca virtual)
Por categorias: destaca en cuanto a sus contenidos las del BBVA, respecto al diseño son Iberdrola y Acciona las mejor puntuadas y por último, si bien las notas en usabilidad son muy altas en general, las mejor valoradas son Iberdrola y el Banco Popular.
En cuanto a la web pero puntuada del ranking dentro de las grandes compañías europeas, el dudoso honor correspondió al Banco Santander, si bien hay que decir que su web obtuvo también algún resultado bastante alto, aunque fue la que obtuvo mayor número de suspensos.
En cuanto a las webs de Salamanca vamos a optar, debido también a la selección aleatoria de la muestra, solo por reseñar las cuatro mejores que corresponden a Salamanca reservas (que logró un notable alto con notas prácticamente unánimes) , el reloj de la Plaza, El centro comercial El Tormes y la sastrería Rodríguez que entre sus funcinalidades permite incluso el encargo de capas españolas a través de la red.
Respecto a las razones aportadas por los alumnos a la hora de preferir una determinada web hay reseñar que son muchas y muy diferentes, pero podemos citar entre otras, la elección de colores, la combinación de los mismos, la sencillez de navegación, el hecho de que los menús repitan su estructura entre secciones de modo que una vez acostumbrados a la interfaz podamos navegar sin problema por todo el sitio web, la facilidad de acceso a los contenidos de interés etc
En fin, un pequeño e interesante estudio, sin ningún ánimo de cientificidad, pero que si nos permite vislumbrar la complejidad que entraña el hecho de diseñar una buena web y la enorme cantidad de factores que influyen en el proceso, dándonos tambien algunas pistas sobre los mismos.
Tras presentar brevemente el programa previsto para esta última semana de curso, centrado en la web 2.0 (cuyo concepto hemos recordado con algunos vídeos) y sus principales herramientas hemos comenzado la sesión de hoy que ha tenido como eje de desarrollo a las imágenes, uno de los recursos más empleados por los usuarios de esta nueva web social.
Primero un par de vídeos que nos hablan de este cambio de paradigma:
Luego hemos aprendido a disfrutar de las múltiples posibilidades de retoque fotográfico que ofrecen herramientas gratuitas en línea cómo:
Después un vídeo nos ha tratado de convencer de la importancia que tiene almacenar nuestras fotos para protegerlas y de la gran utilidad que tiene la red para realizar esta tarea y, si queremos cruzar la línea, para poder compartirlas con nuestros amigos y con todo el mundo:
Para terminar con una breve exposición y la posterior introducción al uso de Picasa y Flickr, las dos herramientas más difundidas de la red para el almacenamiento y organización de fotografías.
Por último hemos empleado los minutos finales de la mañana para volver a Blogger y sincronizarlo con Google Analitics. Además ya tenemos disponible el blogroll con las bitácoras de todos los miembros del curso, que podéis observar arriba a la izquierda, espero que disfrutéis con los primeros, pero, sin duda, interesantes pasos, de, aproximadamente, una decena de incipientes blogs de múltiples temáticas que comprenden desde la cocina al arte y la cultura, pasando por la salud ambiental o las historias personales.
Las fotografias son por derecho propio uno de los principales contenidos de Internet, solo en Facebook se suben más de 70 millones de fotografías, al mes. Y a todo el mundo le gusta salir bien en las fotos o que sus instantaneas se vean lo mejor posible, es por ello que hemos dedicado parte de la sesión de hoy a herramientas de tratamiento de imagenes online.
Pero en ocasiones nos apetece también explorar particularmente el lado lúdico de las imagenes y para ello existen páginas como la que, por casualidad, se ha convertido en nuestra web del día de hoy:
Los blogs, como éste que estás leyendo ahora, han centrado la sesión de hoy en el curso de nuevas tecnologías.
Hemos comenzado viendo qué es un blog, algo que desde Google nos cuentan muy bien en este vídeo:
Tras ver otros aspectos como sus características, ventajas frente a una web convencional y tipos (vlogs, audioblogs, moblogs, fotoblogs y miniblogs) y repasar rápidamente su historia en la que han pasado de la nada a expandirse de forma increible por todo el mundo en menos de 12 años nos hemos centrado en el concepto de blogosfera .
Para terminar, tras un mensaje institucional para nosotros, los blogueros,
centrándonos en Blogger y sus posibilidades para que todos los alumnos construyan, tarea en la que ya están comprometidos, su propio blog (muy pronto tendréis aquí los enlaces a estas primeras bitácoras)
Y para adentrarnos en el mundo de Blogger hemos empleado una excelente presentación de Ana Ovando que os dejo a continuación:
Si nos da tiempo intentaremos ver también la creación de pequeños minijuegos simpáticos que pueden servir para hacer algo diferente en nuestro blog y que si bien técnicamente no son demasiado grandiosos, si son simples de diseñar y permiten jugar con numerosas posibilidades que teniendo un poco de imaginación pueden llegar a convertirse en creaciones bastante dignas.
Como ejemplo de juego y adelanto del día de mañana dedicado a los blogs, una peculiar interpretación entre los dos principales sistemas de blogs del planeta: blogger y wordpress; espero que os guste:
El plan de comunicación y promoción en Internet y la figura de la página web como centro del mismo han centrado hoy el apartado teórico del curso.
El esquema de la creación de un plan de comunicación 3.0, ilustrado a partir de ejemplos de varias compañías como Iberia o el Banco Santander, ha sido el eje conductor de la sesión, entre otros materiales para la elaboración del mismo destaca el manual creado por Ivan Pino y que puede conseguirse fácilmente en su web.
Después la web y su nuevo concepto 3.0. ha centrado nuestro interés, con ejemplos como el del senador Luis Salvador y su Oficina Virtual de Atención al Ciudadano:
Por último nos hemos centrado en analizar la estructura y funcionalidad de las páginas web prestando especial atención a sus contenidos, diseño y usabilidad.
Aunque también es interesante escuchar a los expertos:
Toda información y formación es poca en un entorno tan dinámico y cambiante como en el que vivimos:
En la parte práctica hoy todos los alumnos han elaborado un interesante estudio personal sobre los contenidos, diseño y usabilidad de las páginas web de las 10 mayores compañías españolas del IBEX 35 y de 10 pequeñas y medianas empresas de Salamanca. Los resultados estarán disponibles en este mismo blog la próxima semana. Es una manera interesante de acercarse a la web contemplándola con ojos críticos, antes de pasar directamente a la acción. A partir de mañana este no será el único blog del curso, sino que tendremos varios más acompañándoles. Buenas noches.
Un día de lo más variado, sin duda, hemos comenzado hablando de métodos de pago online, como Paypal:
y hemos terminado, la parte teórica, acercándonos al fenómeno del certificado y la firma digitales de la mano de Julián Pasmao que explica perfectamente todas las posibilidades que ofrece esta nueva tecnología. Si alguién se ha quedado con ganas de seguir más andanzas de este peculiar personaje, existe otro vídeo, bastante más surrealista que el anterior en el que se adentran en la firma digital para empresas, aquí os dejo el enlace.
y al novedoso dni electrónico que nos permite realizar numerosos trámites por Internet:
En la parte práctica nos hemos aproximado a algunas de las múltiples utilidades que google nos pone a nuestra disposición con solo tener una cuenta en su sistema tales como igoogle, una página de inicio personalizada:
y otros servicios como las alertas, google noticias, traductor o google calendar, a continuación añado una presentación que no vimos en el aula sobre las posibilidades de esta herramienta:
Por último nos aproximamos al mundo del trabajo colaborativo online y la gestión de archivos y carpetas en la nube mediante Google Docs (aquí dejo una dirección muy interesante con varios videotutoriales) y observamos como podíamos trasferir archivos de gran tamaño gracias a servicios como:
Porque no solo de certicados digitales, dni-electrónicos y leyes sobre comercio en internet vive el hombre, la web del día de hoy es una obra de arte en sí misma que encierra centenares de obras de arte en su interior, un paraiso para los sentidos que merece la pena visitar.
La segunda sesión del curso estuvo dedicada en su totalidad al fascinante y complejo mundo del comercio electrónico.
Tras conocer una primera definición de lo qué es el comercio electrónico
nos acercamos al contexto general del fenómeno en España a través de las estadísticas que si bien muestran notables avances en este campo nos revelan que aún queda mucho camino por andar, en especial en el ámbito de las Pymes.
Tras analizar el panorama general nos acercamos a las principales ventajas e inconvenientes que el comercio electrónico tiene para empresas y particulares y a los principales productos y servicios que se demandan y se compran a través de la red. Para finalizar el bloque teórico se apuntaron las principales características que debe poseer una buena web de comercio electrónico así como sus elementos clave.
Durante la parte práctica, todos los alumnos realizaron una serie de búsquedas de productos y servicios específicos en las principales webs de comercio electrónico de nuestro país.
Por último, a modo de curiosidad, aquellos que habían finalizado previamente las búsquedas prefijadas, seleccionaron algún objeto en ebay que por su extrañeza les llamara particularmente la atención. Entre los elegidos destacan, por ejemplo, un meteorito o una joven licenciada que subastaba sus servicios profesionales a cualquier compañía que quisiera pujar por ellos a partir de 3.000 euros mensuales. Sin duda ejemplos interesantes que podrían figurar entre la lista de aquellos objetos más curiosos encontrados en el principal portal de subastas y compras del planeta.
Por último, incluimos, a modo de resumen de la situación del comercio electrónico en España un vídeo que por limitaciones temporales no nos dio tiempo a ver durante la clase, pero que resulta bastante revelador:
En el primer día del Curso de Nuevas Tecnologías para el Comercio, organizado por la Cámara de Comercio e Industria de Salamanca, en colaboración con la Consejería de Economía y Empleo de la Junta de Castilla y León, Internet, su historia, evolución y futuro ha centrado la primera parte de la sesión.
Algunos de los recursos más interesantes para adentrarse en estos temas son:
La segunda parte de del primer día de curso ha pretendido acercarse al correo electrónico, en concreto especialmente a Gmail y a los RSS y Google Reader, una herramienta realmente útil para gestionar la información y evitar tener que navegar por númerosas webs buscando información.
Hola a todos, os damos la bienvenida al blog de NTIC´s y Comercio. Aquí podréis encontrar numerosos recursos relacionados con las nuevas tecnologias de la información, en espacial Internet. Esperamos que os resulte útil.
Este es el blog del curso de Nuevas Tecnologías impartido en octubre de 2009 en La Cámara de Comercio de Salamanca en colaboración con la Consejería de Economía y Empleo de la Junta de Castilla y León.
En él se recogen numerosos recursos muy útiles para acercarse a Internet y las Nuevas Tecnologías que configuran la Sociedad de la Información y el Conocimiento en la que vivimos.
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